Perspektive "Gesellschaft, Politik und Wirtschaft"

Wie funktioniert unser Zusammenleben? Diese Frage gilt es zu untersuchen und zu verstehen, denn unsere Gesellschaft ist sehr vielfältig. Nur wenn  gesellschaftliche, kulturelle, demokratische und ökonomische Themen kindgerecht behandelt werden, können unsere Schüler später aktiv, verantwortlich und nachhaltig am gesellschaftlichen Leben teilnehmen. Vielleicht kommen wir so unserer Idealvorstellung von einer friedlichen Gesellschaft, in der Heterogenität als Bereicherung verstanden wird, näher.

 

Ausgewähltes Material zu:

Sachunterricht, Demokratie und Partizipation (Gesellschaft, Politik und Wirtschaft), Kommunizieren, Konsum und Arbeit (Gesellschaft, Politik und Wirtschaft), Lernstrategien entwickeln, Soziale Beziehungen (Gesellschaft, Politik und Wirtschaft), Urteilen und Handeln , Primarbereich

 

www.haus-der-kleinen-forscher.de

Haus der kleinen Forscher - Praxisanregungen für das forschende Lernen

Hier finden sich Hintergrundinformationen und Praxisanregungen für das forschende Lernen von der Stiftung "Haus der kleinen Forscher".

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www.supra-lernplattform.de

SUPRA - SAchunterricht PRAktisch und konkret

Das Kooperationsprojekt der Universitäten Frankfurt, Bamberg und München hat diese Lernplattform für Lehrkräfte entwickelt. Hier gibt es Unterstützung bei der Vorbereitung und Umsetzung verschiedener Unterrichtssequenzen.

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Letzte Änderung: 15.11.2019

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